Ariketa honetan haurtzaroa eta irakaskuntzaz hitz egingo dut, arlo hauetan sakonduko dugu eta bere bilakaeraz eta sozietatearen ikuspuntua haie buruz ikusiko ditugu.
 |
| Haurtzaroa |
Lehen irudian umeak alai daude, naturan lagunekin jolasten, arduragabetuak. Hau da haurtzaroaren irudi hedatua, behintzat gure kulturan eta sozietatean, behar bada guztiok horrela pentsatzen dugu gure iraganaz. Baina haurtzaroa ez da bakarrik alaitasuna eta ondo pasatzea, momentu triste asko daude eta batzuetan bakardadea, ziur nago ume guziak horretatik pasa dutela behin baino gehiagotan. Bigarren argazkiak azken hau islatzen du, haurtzaroa momentu triste hauek arrazoi askorengatik gerta daiteke, adibidez lagunekin eztabaidak, gogoko ez dituzun gauzak egitera behartuta egotea… etab. Baina gertaera hauek ez dira saihestu behar, umeak egoera hauek bizi behar dituzte, helduak direnean nola aurre egiten jakiteko.
 |
| Irakaskuntza |
Bi argazki hauekin irakaskuntzaren bi aurpegi erakutsi nahi ditut, irakaskuntza aspergarria eta astuna alde batetik eta irakaskuntza aktiboa eta praktikoa beste aldetik. Ezin dira gauza guztiak modu aktibo batean, baina oso lagungarria da metodo hau irakaskuntza teorikoarekin parekatzeko, ikasleak askoz hobe gogoratzen dituzte txangoak, patio orduak, laborategiko experimentuak… etab. klase teorikoak baino. Baina ez da bakarrik ona ikasleentzat, irakasleak ondo pasatzen dute irakaskuntza aktiboa eginez, aspergarria da beraientzat ere klase barruan hitz egitea egunero.
iruzkinik ez:
Argitaratu iruzkina